El Claustre de l'escola es formà el curs passat per oferir als seus alumnes eines de resolució de conflictes mitjançant el diàleg i la justícia restaurativa.
Al CEIP Cas Serres no és estrany veure infants fent un cercle asseguts al terra dins d'una aula, pel passadís o fins i tot al pati. “Estam solucionant un problema” responen tranquil·lament.
I és que la figura del mestre imposant una solució a algun problema ja fa molt de temps que ha desaparegut a aquesta escola. És l'alumnat el que s’implica en la gestió dels seus conflictes.
Les pràctiques restauratives donen veu a la persona perjudicada dins d'un conflicte, participen en la resolució conjunta de problemes, se centren en el dany causat (no en la persona), milloren la responsabilitat i la confiança i redueixen considerablement la probabilitat de reincidència, la cohesió del grup i el sentiment de comunitat i milloren la convivència.
Cercle de diàleg a l'aula de primer de primària.
